AI+虚拟仿真:校级平台如何重塑“数智化”实验教学新生态

引言 | 随着人工智能技术与虚拟仿真的深度融合,校级虚拟仿真平台正成为高校实验教学变革的核心引擎,推动教育数字化迈向新阶段。

关键词:校级虚拟仿真平台、AI+虚拟仿真、数智化教学、全时安平台


在传统的实验教学中,设备不足、资源分散、风险防范等因素一直制约着教学效果的提升。校级虚拟仿真平台的出现,打破了这些壁垒。通过AI技术的赋能,这一平台不仅实现了实验资源的集中管理与共享,更构建了一个高度仿真的虚拟实验环境。北京欧倍尔推出的“全时安”平台,正是这一趋势下的代表性解决方案。
 
一、北京欧倍尔“全时安”平台
“全时安”平台以虚拟仿真技术为核心,融合云计算、大数据及AI算法,构建了“五位一体”的智慧教学场景:
1、多终端全覆盖:支持PC、VR设备及移动端接入,满足随时随地实训需求;
2、智能监管与评估:政府、企业、院校可同步监管培训过程,AI系统自动考核操作规范性;
3、产教融合实践:针对化工、制药等行业,对接企业真实生产流程,助力高校培养适配产业需求的复合型人才。


二、平台架构
平台系统响应培训信息管理系统标准建设相关要求,采用物联网、互联网、云计算、大数据、智能技术等新一代信息技术,集成培训管理、课程支持、设备支持等系统功能和数据同步、通知发送、数据传输等数据联动为一体。
系统可应用于基地管理、企业培训、职业技能培训等多个领域,包含园区监管端、企业管理端、学员学习端三大端口模式。

 


三、平台功能应用
1、培训管理
支持教学过程中线上与线下相结合,任务引领、做学一体,突破时空限制,激发学习互动性和积极性,有效突破实训难点,迅捷提供教学反馈,科学进行教学评价,全面提高教学效果。
2、档案管理
根据培训自动生成档案,支持生成个人档案、企业档案、一期一档;所有档案支持导出至本地。
3、线上学习
支持课程学习、线上练习、线上考试、仿真练习、仿真考试:学员可随时随地进行学习。
4、数据分析
数据分析展示学员学习数据情况及各类图表;数据按照课程数据分析、考试数据分析、培训计划数据分析、仿真记录数据统计、使用情况统计等情况进行展示。
 


四、平台高校客户案例
1、东营科技职业学院
虚拟仿真教学管理平台:课程学习人次10308,仿真学习人次80855,平台对接【国家智慧教育公共服务平台】。
2、平顶山学院-尼龙新材料化工实训中心
平顶山学院尼龙新材料化工实训中心是学校围绕服务河南省“中国尼龙城”战略,与中国平煤神马集团、平顶山市政府合作共建的产教融合平台。中心以尼龙化工新材料为主线,面向化学工程与工艺、材料科学与工程等专业,承担实训教学、技能竞赛、企业培训和技术研发等任务。中心一期项目已于2024年完成招标并启动建设,将成为集“教学—实训—研发—生产”于一体的校内综合基地,为地方尼龙产业链提供人才与技术支撑。

  


校级虚拟仿真平台已成为高校数字化转型的“新基建”。北京欧倍尔“全时安”通过技术赋能与生态共建,为高校提供了从平台建设到资源整合的一站式解决方案,助力中国高等教育实现“数智化”跃迁。

平台现针对高校老师、企业相关负责人开放免费试用


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